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精益生產(chǎn)咨詢

作業(yè)現(xiàn)場問題解決的開展方法

來源:華昊企管   發(fā)布時間:2016-11-25

在生產(chǎn)現(xiàn)場我們總會遇到各種各樣的生產(chǎn)問題,這些問題通?;厥股a(chǎn)效率降低,所以及時的解決現(xiàn)場問題,是作業(yè)人員必不可少的能力之一。今天讓我們來看一下如何著手解決這些問題吧。

 

1. 所謂的問題一般指的是什么

一般制造業(yè)企業(yè)的運營主要從經(jīng)營理念?方針、成本?收益、安全衛(wèi)生?環(huán)境、質(zhì)量?商品力、生產(chǎn)?保全、人才培育?顧客這六個方面來考慮,利用這些方面來設(shè)定目標、統(tǒng)計增長率、比較基準(和競爭對手比較)、測定該有的狀態(tài)(理想狀態(tài)),但是當現(xiàn)實的實際成果與測定的理想狀態(tài)產(chǎn)生差距時,問題就出現(xiàn)了。

2. 阻礙問題解決的七個障礙

我們在解決問題時通常會受到各種因素的阻礙,而這些阻礙解決問題途徑的因素缺往往是我們所認可的:

所謂的常識、保守?維持、專業(yè)?經(jīng)驗、約定?規(guī)章、習慣?慣例、放棄?簡單地下結(jié)論、批評?反對

一般在現(xiàn)場解決問題的形式也有四種:

低水平:問題解決之前(無視?放置)

問題放置型--不具備抓住問題的能力

① 因機器故障來不及生產(chǎn)—修理完后加班生產(chǎn)

② 生產(chǎn)線的停產(chǎn)反復(fù)發(fā)生

③ 次品經(jīng)常發(fā)生并流到后道工序   

初級水平:恢復(fù)現(xiàn)狀型(修復(fù)?處理)

處理療法型--發(fā)生的問題事后追究應(yīng)對ー再次發(fā)生的可能性大

① 應(yīng)付機器故障

② 挑揀次品?回收流出的次品

③ 災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)對

中級水平:修正?改善型(問題解決)

問題解決型--發(fā)生問題的對策?防止再次發(fā)生的推進

①   為完成目標   

② 發(fā)生市場投訴                  

③ 無法進行庫存管理

④人才培育的遲緩 

高級水平:創(chuàng)造?革新型(課題的解決)

課題解決型--挖掘潛在課題,實現(xiàn)解決預(yù)想會發(fā)生的問題

① 朝著目標達成的課題

② 致力于必須實現(xiàn)的藍圖

3. 問題解決活動的流程

 

問題解決的階段和實施事項

順序 基本步驟 實施事項
1 主題的選定 抓住問題點?決定主題
2  現(xiàn)狀的把握和目標的設(shè)定 現(xiàn)狀的把握(收集事實、明確要解決的問題)?決定目標
3 活動計劃的制定 決定實施事項和日程?任務(wù)分擔
4 要因解析(抓住真正的原因) 調(diào)查現(xiàn)狀⇒提出主要原因⇒分析主要原因⇒抓住真正的原因⇒查證⇒決定對策項目
5 對策的商討和實施 商討對策的具體內(nèi)容并實施
6  效果的確認 對策結(jié)果的確認、將成果和目標進行對比
7 標準化和管理的落實 實現(xiàn)標準化并決定管理方法、實現(xiàn)管理的穩(wěn)定落實

為徹底解決問題 - 10個訓(xùn)誡

1.說「沒有問題」,那是胡說。問題到處都有

2.仔細觀察現(xiàn)場?現(xiàn)物、根據(jù)數(shù)據(jù)來抓住事實

3.充分學習專業(yè)技能?技術(shù)、達到水平的提升

4.靈活運用QC手法(光憑感覺和經(jīng)驗是困難的)

5.切實遵循問題解決的順序 (一步到位是不可能的)

6.進行要因解析、抓住真正的要因并采取可靠的措施

7.拿出全部的創(chuàng)意點子(智慧) (電腦是想不出點子的)

8.不用QC的思考方法來開展是行不通的(運轉(zhuǎn)管理小組)

9.管理者要主動應(yīng)對問題 (不能光對部下說「去做去做!」)

10.要有堅持到底的精神 (不能放棄?。?/p>

4. 問題發(fā)現(xiàn)的思考方式-不能發(fā)現(xiàn)問題的話就不能解決問題

不論有多少大量的數(shù)據(jù)要抓住現(xiàn)場的實際狀況是很困難的,如果僅僅只是從數(shù)據(jù)來看問題的話,應(yīng)對也會遲緩,難以抓住問題的真因,造成應(yīng)對的遲緩。

為發(fā)現(xiàn)問題1 - 重視事實的姿態(tài)

在現(xiàn)場把握(現(xiàn)象),從中調(diào)查原因并加以解決。之所以要重視現(xiàn)場,是因為雖然數(shù)據(jù)也很重要、但更加重視事實。

① 讓每個人都清楚問題的所在

② 明確問題解決的目的

   如果不能抓住真因采取對策的話,就不能做到防止再次發(fā)生(問題會反復(fù)發(fā)生)

③ 即便是偶爾發(fā)生的問題,如果是事實的話也能抓住真因采取對策

為發(fā)現(xiàn)問題2- 使問題明顯化

問題的發(fā)現(xiàn)越晚,造成的危害(問題)就越大,有必要使職場的日?;顒訝顩r的「正?!埂府惓!?,處于無論是誰看都能夠做出判斷的狀態(tài),使問題的可視化(顯在化)。

為發(fā)現(xiàn)問題2 - 推進“用眼睛看”的管理

「正?!古c「異?!沟姆謩e,主要在現(xiàn)地•現(xiàn)物中確認??梢暬哪康氖?通過「職場問題的顯在化」,朝著解決的方向進行改善,創(chuàng)造擁有強健體質(zhì)的職場。

哪些項目要可視化?

1.質(zhì)量的維持?提高(消滅次品)

2.成本的維持?提高-成本管理

3.生產(chǎn)的維持?提高-生產(chǎn)管理

     生產(chǎn)線(可動率、產(chǎn)量等)

     庫存的管理

     交貨拖延的防止

     設(shè)備管理(日常保養(yǎng))

4.安全的?衛(wèi)生的確保?提高

      環(huán)境確保?提高

5.職場的5S?團隊合作的維持?向上

6.人才培育、多技能化狀況

實踐要點:

① 全員參加

② 使大家明白正常還是異常

③ 下工夫使之付諸于五官的感覺

④ 使之能作用于管理的效率化

⑤ 重視防患于未然(問題源管理)

⑥ 描繪理想狀態(tài)

⑦ 加入具體性的工夫和智慧