隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)不斷的完善及改革企業(yè)管理方式。班組管理也是企業(yè)管理的一部分，班組管理對企業(yè)管理非常重要，班組管理也應(yīng)該適當(dāng)?shù)臏p壓，這樣子更能夠做到事半功倍。下面是華昊咨詢整理的班組管理的重要性及如何減負(fù)的方法。希望對大家有所幫助。
一、班組管理的重要性
1.班組是企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)活動的落腳點(diǎn)
“上邊千條線，線線都要班組來實(shí)現(xiàn)”，紡織企業(yè)的班組起到承上啟下的橋梁樞紐和組織落實(shí)作用，公司的方針、目標(biāo)及各項(xiàng)工作任務(wù)，分解落實(shí)到班組，由班組落實(shí)到每個工種的崗位上;每一個班組的活動都是企業(yè)生產(chǎn)活動的一部分。
班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的重要環(huán)節(jié)，生產(chǎn)流程是一環(huán)扣一環(huán)。任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都直接影響到企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期。在生產(chǎn)過程中，每個班組都承擔(dān)著繁重的生產(chǎn)任務(wù)，對本班人員的操作管理、質(zhì)量管理、安全管理負(fù)有很大的責(zé)任，各項(xiàng)工作完成得好壞決定了整個企業(yè)的指標(biāo)完成得好壞。
2.斑組是建設(shè)高眾質(zhì)員工隊(duì)伍的陣地
班組通過開展6S現(xiàn)場管理，QC(質(zhì)量控制),TPM(全員維修管理)、IE(工業(yè)工程)等活動實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)，在導(dǎo)人現(xiàn)代化管理方法的同時，也同樣提高了員工文化知識和工作技能;班組通過制度化建設(shè)，規(guī)范員工行為，改變工作方式，摒棄不良習(xí)慣，成為認(rèn)真細(xì)心、具有高素養(yǎng)和職業(yè)道德的人，從而實(shí)現(xiàn)班組管理的現(xiàn)代化、科學(xué)化、人性化，調(diào)動員工的積極性，激勵員工積極參與到生產(chǎn)管理活動中去，更重要的是使員工能自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，能在實(shí)踐中不斷地改善各項(xiàng)工作。
班組針對本班的實(shí)際情況，組織各項(xiàng)勞動競賽活動，主要組織“短小、公平、快速”的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，并制定出切實(shí)可行的獎懲制度，獎勤罰徽，調(diào)動員工學(xué)習(xí)理論知識和操作技術(shù)的積極性。
3.班組是企業(yè)管理的基礎(chǔ)
筆者在企業(yè)中經(jīng)常聽到廠長或車間主任報(bào)怨，公司的管理制度或生產(chǎn)安排很難落實(shí)下去，或者不能落實(shí)到位，每天從早忙到晚很累。班組長和員工素質(zhì)不高，班組管理難度較大。班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，企業(yè)管理的各項(xiàng)管理制度、作業(yè)及工藝標(biāo)準(zhǔn)最終還是要班組來落實(shí);同樣，大量的記錄、統(tǒng)計(jì)臺賬等都在班組完成。同時，班組是生產(chǎn)一線最基層的單位，最清楚生產(chǎn)中的關(guān)鍵及潛力所在，企業(yè)管理中制度的完善程度需要到班組中實(shí)踐、檢驗(yàn)，存在的問題與不足之處，也最易在班組中反映出來，班組各項(xiàng)工作水平反映了整個企業(yè)經(jīng)營管理水平。因此，加強(qiáng)班組管理工作，是提高企業(yè)管理水平的關(guān)鍵。
二、班組減負(fù)活動
1、常態(tài)管理夯基礎(chǔ)。
建立“黨政主導(dǎo)、工會牽頭、部門負(fù)責(zé)、全員參與、分工協(xié)作、合力推進(jìn)”的管理機(jī)制，加強(qiáng)班組自主管理。精益5S咨詢管理活動提質(zhì)效。開展班組對標(biāo)交流、班組長俱樂部活動，創(chuàng)建“班組精益化”專題網(wǎng)站、“班組長加油站”微信群，交流經(jīng)驗(yàn)，拓寬思路。品牌管理創(chuàng)特色。調(diào)控運(yùn)行班《塑品牌提素質(zhì)將企業(yè)文化有效融入班組管理》和電費(fèi)一班《電費(fèi)復(fù)核零差錯》典型經(jīng)驗(yàn)入選江蘇省電力公司典型經(jīng)驗(yàn)庫。暢通訴求渠道。開展“班組減負(fù)我來說”活動，征集并落實(shí)意見建議68條。
2、精益生產(chǎn)管理加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
建立“公司、專業(yè)、部門”三層減負(fù)渠道，定期開會，制定62條減負(fù)分解表。強(qiáng)化專業(yè)指導(dǎo)。制定《管理人員深入基層的暫行規(guī)定》，要求專職及管理人員下基層每周不少于兩次，面對面幫助班組解決實(shí)際問題。改善生產(chǎn)生活條件。積極向上爭取，為所有主業(yè)班組配置了數(shù)碼相機(jī)，為生產(chǎn)班組配置了微波爐、冰箱等生活設(shè)施。重視科技減負(fù)。依托班組管理信息系統(tǒng)實(shí)施遠(yuǎn)程檢查，消除班組迎檢負(fù)擔(dān)。下一步，該公司將重點(diǎn)抓好“六個建設(shè)”。
3、制度建設(shè)。
修訂減負(fù)后的班組管理工作手冊和考評細(xì)則，讓班組知道“做什么、怎么做，做到什么程度”。基礎(chǔ)建設(shè)。處理好精益化管理與班組減負(fù)的關(guān)系，用標(biāo)準(zhǔn)化促規(guī)范，精益化促高效，加強(qiáng)對班組長培訓(xùn)和指導(dǎo)服務(wù)，讓班組長騰出精力更好地做好安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、經(jīng)營管理工作。技能建設(shè)。開展班組管理同業(yè)對標(biāo)交流，取長補(bǔ)短。創(chuàng)新建設(shè)。及時聽取班組員工呼聲和意見，從員工中尋找利于班組減負(fù)增效的新思路和新做法，為班組營造創(chuàng)新發(fā)展的氛圍和環(huán)境。文化建設(shè)。
注重班組民主管理和人文關(guān)懷，加強(qiáng)員工心理疏導(dǎo)，暢通訴求表達(dá)渠道。班組長隊(duì)伍建設(shè)。班組管理活動同時樹立“重?cái)?shù)據(jù)、重指標(biāo)、重效果、重業(yè)績”的考評導(dǎo)向，重視班組長的帶頭作用，在薪酬、職業(yè)通道方面給予適當(dāng)傾斜。選優(yōu)調(diào)強(qiáng)班組長，加強(qiáng)后備班組長人選的培養(yǎng)，定期舉辦“班組長講堂”、班組長俱樂部活動，促進(jìn)班組長能力提升。
