學(xué)習(xí)為了更加的規(guī)范發(fā)展，,五蓮縣中小學(xué)導(dǎo)入6S精益管理模式，自從學(xué)校實(shí)施6S精益管理以來，,五蓮縣中小學(xué)連續(xù)三年開展“6S精益管理示范學(xué)校”評(píng)選創(chuàng)建活動(dòng)，不斷通過科學(xué)的管理活動(dòng)提升學(xué)校的教育發(fā)展水平。

　　據(jù)了解,“6S精益管理”是一套操作簡(jiǎn)便但行之有效的現(xiàn)場(chǎng)管理理念和方法,包括“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”6個(gè)方面,可通過建立健全人、事、物管理機(jī)制,促進(jìn)各項(xiàng)工作流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化。

　　為確保6S精益管理工作的扎實(shí)推進(jìn),五蓮縣教育局制定實(shí)施了《關(guān)于在全縣中小學(xué)推行6S精益管理的實(shí)施意見》,成立了全縣中小學(xué)“6S精益管理”指導(dǎo)小組,統(tǒng)一學(xué)校“6S精益管理”實(shí)施流程與標(biāo)準(zhǔn),先行打造五蓮中學(xué)初中部和育才小學(xué)兩處樣板,通過樣板校整潔有序的工作環(huán)境和實(shí)實(shí)在在的管理成效,推進(jìn)創(chuàng)建工作全面鋪開,并強(qiáng)化督查落實(shí),將各學(xué)校實(shí)施情況納入督導(dǎo)考核。同時(shí),要求各學(xué)校校長(zhǎng)帶頭示范,深化“6S精益管理活動(dòng)”的開展。